“Años de desidia”: Pelli y Molinuevo criticaron la gestión educativa de la provincia

Los diputados nacionales por Tucumán de La Libertad Avanza, Federico Pelli y Soledad Molinuevo, cuestionaron al Gobierno provincial luego de que en redes sociales se difundieran imágenes y videos que muestran el deterioro de algunos establecimientos educativos y denuncias por la presencia de roedores en escuelas.

A través de sus cuentas en redes sociales, ambos legisladores expresaron su preocupación por la situación de la infraestructura escolar y apuntaron contra la gestión del Ministerio de Educación de la provincia.

El diputado Federico Pelli señaló que las condiciones en las que estudian algunos alumnos reflejan problemas estructurales que vienen arrastrándose desde hace años. “Mientras el gobierno de Tucumán habla de educación de calidad, en algunas escuelas nuestros chicos tienen que estudiar entre ratas. Increíble. Esto no es abandono: es el resultado de años de desidia del poder político provincial”, expresó.

En ese sentido, el legislador remarcó la necesidad de mejorar las condiciones en las que se desarrolla la educación pública en la provincia. “La educación pública merece respeto. Los chicos tucumanos no pueden seguir estudiando en estas condiciones”, agregó.

Por su parte, la diputada Soledad Molinuevo también se refirió a la situación y sostuvo que los problemas de mantenimiento en las escuelas no son hechos aislados. “Esto no es un accidente ni algo nuevo que surgió de la nada: es el resultado de años de abandono y mala gestión del Ministerio de Educación de Tucumán y del gobierno provincial”, afirmó.

En su publicación, la legisladora planteó además la necesidad de explicaciones por parte de las autoridades educativas sobre el estado de los establecimientos antes del inicio del ciclo lectivo. “La ministra Susana Montaldo y todo el equipo deberían dar la cara y explicar por qué no se hicieron las tareas de mantenimiento durante las vacaciones, por qué no hay desratización ni limpieza profunda antes del inicio del ciclo lectivo”, señaló.

Molinuevo también cuestionó la asignación de recursos por parte del gobierno provincial. “Priorizar la política y el gasto en otras cosas mientras las escuelas se caen a pedazos es una falta de respeto total a las familias, a los docentes y sobre todo a los alumnos”, concluyó.

Las declaraciones de los legisladores se suman a los cuestionamientos de distintos sectores de la oposición sobre el estado de la infraestructura escolar en Tucumán, en medio de un debate público que se intensificó tras la circulación de imágenes de establecimientos educativos con problemas de mantenimiento.