
Con el objetivo de aprovechar el receso invernal para avanzar en trabajos que resultan más complejos de ejecutar durante el ciclo lectivo, el Gobierno de Tucumán intensificó las tareas de mantenimiento y conservación en establecimientos educativos de distintos puntos de la provincia.
Las intervenciones forman parte del plan de fortalecimiento de la infraestructura escolar impulsado por la gestión del gobernador Osvaldo Jaldo y son coordinadas por el Ministerio de Obras, Infraestructura y Transporte Público, a cargo de Marcelo Nazur, en articulación con los ministerios del Interior y de Educación, además de municipios, comunas y equipos técnicos provinciales.
Los trabajos incluyen reparación de cielorrasos, pintura de aulas, tareas de albañilería, mejoras en desagües, acondicionamiento de sanitarios y otras acciones de mantenimiento preventivo destinadas a garantizar que los establecimientos estén en condiciones para el reinicio de las clases.
En la Capital, las obras se concentran en edificios emblemáticos como la Escuela Normal, la Escuela Superior de Educación Artística (ESEA), la Escuela Islas Malvinas y la Escuela Belgrano.
En paralelo, la Dirección de Materiales y Construcciones Escolares también interviene en la Escuela Toro, de San Javier; la Escuela Reconquista, de Yerba Buena; y la Escuela Brígido Terán, de Los Ralos, donde se ejecuta el recambio de la cubierta del edificio.
Por su parte, el Ente de Infraestructura Comunitaria desarrolla tareas de mantenimiento y puesta en valor en otros establecimientos. Entre ellas, la remodelación del mástil del patio principal de la Escuela Patricias Argentinas, trabajos de limpieza y desmalezamiento en el Nivel Inicial Juan Luis Nougués y el seguimiento de las obras que se ejecutan en las escuelas Eudoro Aráoz y Manantiales Sur.

El ministro de Obras, Infraestructura y Transporte Público, Marcelo Nazur, explicó que el objetivo es aprovechar el receso para avanzar con la mayor cantidad de intervenciones posibles antes del regreso de los estudiantes.
"Estamos aprovechando el receso invernal para intensificar los trabajos de mantenimiento en escuelas de toda la provincia. Trabajamos incluso durante los fines de semana para que, cuando los alumnos regresen a clases, encuentren establecimientos en las mejores condiciones posibles", sostuvo el funcionario.
Nazur remarcó que la infraestructura educativa constituye una de las prioridades de la gestión provincial y recordó que, además de las tareas de mantenimiento, el Gobierno avanza con la reactivación de obras paralizadas.
"La educación es uno de los pilares fundamentales de la gestión del gobernador Osvaldo Jaldo y por eso seguimos invirtiendo en infraestructura escolar, no solo con tareas de conservación, sino también finalizando más de 20 establecimientos educativos que habían quedado paralizados por la Nación", afirmó.
Las intervenciones en la Escuela Normal y en la Escuela Superior de Educación Artística (ESEA) tienen además un componente particular, ya que llegan luego de meses de reclamos de docentes, estudiantes y familias por el deterioro edilicio de ambos establecimientos. En ese contexto, las obras buscan dar respuesta a demandas sostenidas por las comunidades educativas, que venían reclamando mejoras para garantizar condiciones adecuadas para el desarrollo de las actividades escolares.